Во время занятия наши воспитанницы младшего школьного возраста совершенствовали свой лексико-грамматический строй речи, навыки построения сложных предложений, развивали речевую активность и диалогическую речь (посредством ответов на вопросы), речевое дыхание, мелкую и общую моторику, мышцы артикуляционного аппарата, учились координировать речь с движениями, а также слушать и не перебивать друг друга.