Душевные травмы, в отличие от телесных, невидимы вооруженным взглядом, но боль от них бывает во много раз сильнее, оставляя отметины на всю жизнь. У воспитанников, которые живут в замещающих семьях, к сожалению, таких рубцов довольно много. Замещающим родителям, которые решили взять ответственность за воспитание такого ребенка, порой очень тяжело справится с его ранами.
Мир ребенка – это его мама и папа или тот, кто находится с ним постоянно. Несмотря на возрастные кризисы, особенно в три года, когда ребенок стремится заявить о себе как о личности, он все равно чувствует и понимает, что целиком зависит от взрослого, который о нем заботиться.
Как бы не складывалась ситуация в семье, ребенок не способен оценивать в полной мере поведение взрослых и то, как они поступают по отношению к нему. Он не знает, как должно быть. Ребенок принимает мир таким, какой он есть, и адаптируется под него. В семьях, где очевидно пренебрегают потребностями ребенка, жестоко с ним обращаются, дети не меньше привязаны к своим родителям, чем в семьях, где потребности ребенка удовлетворяются в полной мере.
Многие, сталкиваясь с такими семьями, очень удивлены и даже возмущены тем, как дети переживают за своих родителей, скрывая от окружающих их негативное поведение, а порой и насилие по отношению к себе.
Живя в такой ситуации, дети испытывают много амбивалентных чувств: любовь, боль, счастье, разочарование и другие. С большим количеством противоречивых эмоций трудно справиться даже взрослому человеку, а для ребенка это состояние является порой достаточно травмирующим.
Замещающая семья, принимающая такого ребенка, может стать как «спасательным кругом», так и причинить еще большую травму ребенку в своем стремлении помочь и дать ему новую жизнь.
Замещающие родители, опасаясь «влияния генов», стараются оценить кровных родственников ребенка, осуждая их поведение, стремясь уберечь ребенка от повторения ошибок его биологических родителей. Но такая стратегия никогда не срабатывает, а все больше и больше, оказывая негативное влияние на чувства детей, заставляет их испытывать боль из-за своего прошлого. И как результат - в этой семье «проблемные дети» создают массу проблем.
Еще одна крайность, в которую может попасть замещающая семья – это оценка биологических родителей как слабых людей, которым тяжело справляться с проблемами этой жизни, и поэтому они ни в чем не виноваты. Но такая позиция заставляет ребенка думать, что его чувства, такие как злость и обида, являются неправильными по отношению к «слабым людям», которые обижали его.
Дети будут защищать образ биологических родителей, это их идентичность и принадлежность. Для каждого человека очень важно понимать свое происхождение.
Самое верное, что может сделать замещающий родитель – это приять ребенка таким, какой он есть, с его иногда большим багажом проблем из прошлого.
Искренняя поддержка, понимание и забота дадут очень много ребенку, воспитывающемуся в замещающей семье. Важно объяснить ему, что это часть его жизненного пути. Его биологическая семья — это неотъемлемая часть жизни, и чувства, особенно негативные, не являются чем-то постыдным и запретным. Эти чувства имеют место быть. Большую помощь окажет положительное и поддерживающее общение с биологическими родственниками.
Никто не в состоянии переписать свою историю, но изменить свое отношение к ней человек всегда может. На древе рода бывают как слабые, так и сильные ветви. Самой главной задачей замещающей семьи должна стать помощь детям в принятии своей истории, ее понимании и продолжении.
Педагог — психолог Гродненского районного СПЦ Филимонова О.И.
