В государственном учреждении образования «Гродненский районный социально-педагогический центр» воспитываются дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, оставшиеся без попечения родителей. Дети, которые нуждаются в тепле, уюте, любви. Часто эти дети недополучают внимания родителей, поэтому у них наблюдается слабое развитие речевой деятельности, нелюбовь к трудным заданиям, избегание регулярных усилий и трудностей вообще. Вовлечь такого ребёнка в деятельность возможно лишь в том случае, когда ему интересно, когда он увлечён и играет.
На занятиях с воспитанниками в возрасте от 3 до 6 лет воспитатели применяют интерактивную форму работы «Умная книга» как обучающее средство, которое способствует приобщению детей к работе на занятии с первой минуты, подразумевает выполнение детьми заданий для разного возраста и разной степени подготовленности, открывает возможность для интегрированного подхода к воспитанникам.
“Умная книга” –это самодельная интерактивная книга с кармашками, дверками, окошками, домиками, различными подвижными деталями, которые ребёнок может доставать , передвигать, перемещать, перекладывать по своему усмотрению, но с подачи воспитателя.
Педагоги Гродненского районного СПЦ убедились, что “Умные книги” помогают ребенку организовать информацию по интересующей его теме, лучше понять и запомнить материал.
В результате данной формы работы у дошкольников повысился уровень развития универсальных умений, таких как:
